Doorgaan naar hoofdcontent

week 2 groep 3 zelf uitgekozen boek

Week 2 in groep 3  


Sinds deze week beginnen we de dag met het lezen van een zelf uitgekozen boek, daarna gaan we in de kring en vraag ik wie iets interessants of leuks uit het boek met ons wil delen. Zo kwamen we er via Tom achter dat cheetah's de snelste dieren ter wereld zijn. Waarop Erik vroeg of de tijger toch niet sneller was. Dat zou Tom gaan uitzoeken. Vanmorgen vertelde hij dat tijgers helemaal niet snel zijn, ze bespringen hun prooi vanuit een boom. 

Janos vertelde over gloeiendhete lava die als vuur uit een berg sproeit, maar dan gelukkig alleen als het een vulkaan is. En Sam ontdekte het "Alles wat je wilt weten over voetbal"-boek en liet ons lachen met een striptekening van een doelman die snel zijn doel verschuift als er een bal aankomt.


Zulke uitwisselingen zijn boeiend en maken dat kinderen elkaars interesses leren kennen en dat verhoogt de betrokkenheid op elkaar. En een eenmaal besproken boek gaat van kind tot kind: iedereen wil met eigen ogen zien wat zo interessant was: boeken zijn gaaf!

 Het startboekje "De pet van Jet" hebben we verder gelezen, een instructiegroep (A en B groep) samen met de leerkracht en de C groep zelfstandig in tweetal.








 Deze week hebben we ook de vakantieverhalen van vorige week nog eens gelezen, maar nu van een blad in de leesmap waarop alle 'verhaaltjes' onder elkaar staan. Eerst heeft elk kind weer zijn verhaal voorgelezen en geel gemaakt.


En daarna hebben ze geprobeerd de zinnen van een ander al te gaan lezen, eerst zelf oefenen en dan voorlezen aan degene die het verhaal schreef, en als dat lukte (vaak met hulp van de auteur zelf) werd dat verhaaltje ook geel gemaakt. Die zinnen kan je dan nog weer eens extra gaan lezen.



 Vandaag bekeken we de foto's van de eigen huizen van de kinderen op het digibord en bespraken we de bijzonderheden en is dit huis een 2-onder-1-kap of een rijtjeshuis of een flat, daarna bespraken we in tweetallen de plaat uit het kijkdoosboek 'Waar kinderen wonen' en maakten daarvan een woordveld.

Op de plaat staat als woonvorm ook een 'tehuis'. Dat riep vragen op, wat is dat? O, zei Julia, een kindertehuis. Wat is een kindertehuis? En toen sprak Meili, geboren in China, het werd heel stil in de kring: "in een kindertehuis zorgen ze voor je, als je vader en moeder dat niet kunnen..." Een ontroerend moment en de aanleiding om daar samen over door te praten.

Reacties

Populaire posts van deze blog

groep 3, op reis, op safari naar Afrika, wat weet ik al, wat wil ik weten?

Op reis naar Afrika, op safari!     Groep 3 themaperiode 4, tussen voorjaars- en meivakantie.   We bekijken samen het boek 'De gele ballon' van Charlotte Dematons en besluiten dat we op reis gaan naar Afrika, we gaan op safari!  Eerlijk gezegd hebben wij als leerkrachten voor het safari-thema gekozen. Als leerkrachten van de groepen 3, 3/4 en 4 in de middenbouw werken we veel samen. En  een dierenthema spreekt altijd zeer tot de verbeelding van kinderen, we gaan ons richten op de grote dieren van Afrika! Als startactiviteit in de eerste week bekijken en bespreken de kinderen in tweetallen een kijkplaat over Afrika uit het boek 'De gele ballon'. Daaruit ontstaan lijsten van 'wat weet ik al? ' en 'wat wil ik weten over Afrika? '     Die vragen zijn bij wijze van vragenwand gegroepeerd rond de kijkplaat. 

groep 3, samenvatting schrijven

  Gobe heeft geluk!     Groep 3 themaperiode 4, tussen voorjaars- en meivakantie.   Telkens proberen we nieuwe informatie toe te voegen zodat de kinderen steeds beter in het Afrika-verhaal komen. We kijken filmpjes van 'Freek op safari', geweldig, ook vaak spannend!   En we lezen samen een gekopieerd prentenboek over het leven van Gobe in een Afrikaans land: 'Gobe heeft geluk'.   Na het lezen van een bladzijde maken we er gezamenlijk, mondeling een samenvatting van, dat verhaal typen we direct zodat de kinderen het groeiende verhaal mee kunnen lezen op het digibord: Zijn vader vertelt spannende verhalen over krokodillen. Zijn moeder zingt graag. Dan kun je dansen en in je handen klappen. Gobe slaapt in de hut op een rij naast zijn broers en zussen. Gobe heeft een speelgoedfietsje. Dat is geluk. Later wil Gobe graag op een echte fiets rijden. Er is geen dokter in Gobes dorp. Zijn moeder verkoopt eten op de markt

Kasper de tuinman

Kasper de tuinman Groep 3 themaperiode 5, van meivakantie tot zomervakantie  Mbv het prentenboek "Kasper de tuinman" breiden we onze woordenschat uit.   In tweetallen bekijken we de plaat met al het gereedschap in de schuur van Kasper en schrijven wat we al weten.