Doorgaan naar hoofdcontent

Gezondheidszorg en techniek

Gezondheidszorg en techniek.
Hoestdrank maken.
Water zuiveren.
Zeep maken.
Dokter Bibber.
Groep 4/5 basisschool De Korenaar, thema 2 herfst-kerstvakantie.
Een uitgelezen thema waarin techniek een grote plaats heeft.
Ken je het spel Dokter Bibber nog? Met een stroomkeerkring en veel ijzerdraad maakt elk kind een eigen spel. Kun jij het stokje met het ijzeren oogje zonder bibberen om de ijzerdraadfiguur van het lichaam leiden? Bibber je te veel en raakt je stokje het lichaam, dan gaat het lampje branden. (Helaas geen foto's van gemaakt.)
Wil je gezond blijven? Dan moet je schoon drinkwater gebruiken. Hoe maak je verontreinigd water weer zuiver?
Met zachte drop en warm water maken we hoestdrank (dropwater) en we experimenteren met de sterkte van de smaak. Hoeveel dropjes in warm water of gekookt water? De hoestdrank doen we in flesjes en die verkopen we in de apotheek.
 
Artsen en verpleegkundigen moeten altijd schone handen hebben voordat ze een patiënt onderzoeken. Ze wassen hun handen eindeloos vaak op een dag met zeep. Wij gaan zelf zeep maken.

Reacties

Populaire posts van deze blog

Expertlezen over organen en de zintuigen.

Expertlezen over organen en de zintuigen. Posterpresentaties. Presenteren aan elkaar. Woordenschat. Woordenboek. Groep 4/5 basisschool De Korenaar, thema 2 herfst-kerstvakantie. We maken in tweetallen een keuze voor één van de organen. Later doen we nog een ronde expertlezen, maar dan over de zintuigen. We lezen gekopieerde teksten, maken geel wat interessant en belangrijk is. Schrijven daarna een samenvatting. En typen onze tekst zelf uit en verzinnen dan een inleiding en een afsluiting. Tot slot zoeken we passende illustraties bij de geschreven tekst. Ook in dit thema ontdekken we veel nieuwe woorden, we noteren de woorden en oefenen hun betekenis. De nieuwe Van Dale-woordenboeken zijn ook een grote bron van inspiratie. De kinderen lezen er heel graag in.

groep 3, op reis, op safari naar Afrika, wat weet ik al, wat wil ik weten?

Op reis naar Afrika, op safari!     Groep 3 themaperiode 4, tussen voorjaars- en meivakantie.   We bekijken samen het boek 'De gele ballon' van Charlotte Dematons en besluiten dat we op reis gaan naar Afrika, we gaan op safari!  Eerlijk gezegd hebben wij als leerkrachten voor het safari-thema gekozen. Als leerkrachten van de groepen 3, 3/4 en 4 in de middenbouw werken we veel samen. En  een dierenthema spreekt altijd zeer tot de verbeelding van kinderen, we gaan ons richten op de grote dieren van Afrika! Als startactiviteit in de eerste week bekijken en bespreken de kinderen in tweetallen een kijkplaat over Afrika uit het boek 'De gele ballon'. Daaruit ontstaan lijsten van 'wat weet ik al? ' en 'wat wil ik weten over Afrika? '     Die vragen zijn bij wijze van vragenwand gegroepeerd rond de kijkplaat. 
  Groep 4 geschreven door Inge ten Bergen  De verteltafel over Pluk van de Petteflet:   De Torteltuin in gevaar We hebben een aantal lessen gewerkt aan onze verteltafel over Pluk. Ik ben begonnen met het voorlezen van het verhaal. Omdat het om acht lange hoofdstukken ging en de kinderen het verhaal goed in hun hoofd moesten krijgen heb ik bij een paar hoofdstukken na afloop met de kinderen een woordveld ingevuld met de belangrijke dingen die in het hoofdstuk waren gebeurd. Bij andere hoofdstukken heb ik de kinderen aantekeningen laten maken terwijl ik aan het lezen was. Dit was de eerste keer dat we dat deden maar het ging al best goed. Sommige kinderen schreven een hele bladzijde vol en anderen hadden een paar dingen. Voor de kinderen die het lastig vonden stopte ik in het begin steeds na een stukje en vroeg wie er al wat gehoord wat heel belangrijk was voor het verhaal. Zo leerden zij wat de bedoeling was van de andere kinderen.   Na afloop van een hoofdst...