Betrokkenheid op school

Het eigen lijf verkennen. Snuffelen in boeken, vragen. Groep 4/5 basisschool De Korenaar, thema 2 herfst-kerstvakantie. Op school is een grote torso van het menselijk lichaam met alle organen, die wordt verkend en uitelkaar gehaald en in elkaar gepuzzeld. Het roept veel vragen op: wat zijn al die losse dingen? Organen? Hoe heten ze? De boeken worden er bijgehaald, de afbeeldingen in de boeken en de teksten roepen nog meer vragen op. Die worden genoteerd op kleine post-it briefjes en later verzameld op een lijst, onze vragenwand in wording.  Daarna gaan we op grote vellen papier elkaars lijf omtrekken en uitknippen en plakken we met buddies uitgeknipte organen en woorden op de juiste plek in het lichaam. aan het einde van het thema gaan we samen controleren of alles op de juiste plek terecht kwam en kunnen we de organen, indien nodig, verhuizen.

Nieuw thema: Ik voel me niet zo lekker. Groep 4/5 basisschool De Korenaar, thema 2 herfst- kerstvakantie Het nieuwe thema starten we met het delen en schrijven van een ervaringsverhaal, we komen op verhaal door elkaar ons verhaal te vertellen. Het verhaal van toen je in het ziekenhuis lag, of met een verkoudheid die niet overging naar de huisarts ging, of het verhaal van toen je een gat in je hoofd viel. De teksten worden verzameld in een zelfgemaakt boek, gelezen in het boek en verkleind in de leesmap, zodat de teksten voor iedereen beschikbaar zijn. 

Veel nieuwe woorden groep 4/5 basisschool De Korenaar Apeldoorn, thema: Vlieg op! In dit thema komen veel nieuwe woorden de klas in. We horen ze noemen tijdens onze excursie, door de experts die in de klas komen en lezen ze in onze informatieve teksten. We verzamelen de woorden op flaps die we telkens aanvullen: Tijdens de laatste twee weken van het thema besluiten we er een  abc-handboek  voor beginnende piloten op de luchtvaartschool  van te maken, dat jonge piloten als lesboek / naslagwerk kunnen gebruiken. Een abc-boek omdat één van de leerdoelen deze periode het alfabetiseringsprincipe is. Gedurende een paar dagen gaan we op zoek naar woorden bij elke letter, zo ontstaan lijsten met woorden op alfabetische volgorde. Als de lijsten min of meer gevuld zijn, kiezen steeds 2 kinderen een woord en schrijven daarbij de betekenis van het woord. Welk woord zullen we kiezen? Ondertussen onderzoeken we het alfabetiseringsprinci...

  Paspoorten en vliegers    groep 4/5 basisschool De Korenaar Apeldoorn, thema: Vlieg op!    Om naar het buitenland te kunnen vliegen heb je een paspoort nodig. We verkennen en onderzoeken dmv een informatieve leestekst wat een paspoort is.           En daarna maken we natuurlijk ook een eigen paspoort dat in het spel een rol heeft:       En op een ander moment lezen we over vliegers en maken een vlieger, net zoals we veel vliegtuigjes van papier gevouwen hebben en geprobeerd hebben de techniek van het vouwen te vervolmaken, zodat de vliegtuigjes steeds verder kunnen vliegen.