Doorgaan naar hoofdcontent

Boeken maken

Informatieboek maken

groep 4/5 basisschool De Korenaar Apeldoorn, thema: Vlieg op!

Na het bezoek aan vliegveld Teuge schrijven de kinderen bij de foto's en vertellen over hun ervaringen en over wat ze gezien en geleerd hebben.

Eerst bekijken we de foto's samen op het digibord en komen we op verhaal, we verduidelijken en vullen elkaar aan met de hele klas,daarna kiest elk tweetal een uitgeprinte foto en vertelt aan elkaar wat ze willen schrijven, tot slot wordt het opgeschreven, getypt, gecorrigeerd en wordt het een boek. Dat in de kring gepresenteerd wordt.
Zie voor meer informatie: Boeken maken in de klas.
Het eerst praten en dan schrijven is een belangrijke voorfase. Ook het samen schrijven helpt de kinderen om hun ideeën en gedachten goed op papier te krijgen.
Zo ontstaat ons eigen informatie-boek over vliegveld Teuge.

De getypte teksten komen nog eens op papier onder elkaar, zonder foto's, in de leesmap en worden nog weer eens gelezen, zo leest iedereen elkaars tekst. De opdracht hierbij is: teken bij de tekst heel precies wat je leest. Let op alle details. Een onderdeel van begrijpend lezen.

Verder lezen? Nog 2de hands verkrijgbaar. Bevat zeer uitgebreide gevarieerde voorbeelden van veel verschillende zelfgemaakte boeken inclusief doelen, ook grote verscheidenheid in vormgeving.
 Afbeeldingsresultaat voor boeken maken in de klas    Afbeeldingsresultaat voor boeken maken in de klas

Reacties

Een reactie posten

Populaire posts van deze blog

groep 3, op reis, op safari naar Afrika, wat weet ik al, wat wil ik weten?

Op reis naar Afrika, op safari!     Groep 3 themaperiode 4, tussen voorjaars- en meivakantie.   We bekijken samen het boek 'De gele ballon' van Charlotte Dematons en besluiten dat we op reis gaan naar Afrika, we gaan op safari!  Eerlijk gezegd hebben wij als leerkrachten voor het safari-thema gekozen. Als leerkrachten van de groepen 3, 3/4 en 4 in de middenbouw werken we veel samen. En  een dierenthema spreekt altijd zeer tot de verbeelding van kinderen, we gaan ons richten op de grote dieren van Afrika! Als startactiviteit in de eerste week bekijken en bespreken de kinderen in tweetallen een kijkplaat over Afrika uit het boek 'De gele ballon'. Daaruit ontstaan lijsten van 'wat weet ik al? ' en 'wat wil ik weten over Afrika? '     Die vragen zijn bij wijze van vragenwand gegroepeerd rond de kijkplaat. 
Een reactie posten
Meer lezen

groep 3, samenvatting schrijven

  Gobe heeft geluk!     Groep 3 themaperiode 4, tussen voorjaars- en meivakantie.   Telkens proberen we nieuwe informatie toe te voegen zodat de kinderen steeds beter in het Afrika-verhaal komen. We kijken filmpjes van 'Freek op safari', geweldig, ook vaak spannend!   En we lezen samen een gekopieerd prentenboek over het leven van Gobe in een Afrikaans land: 'Gobe heeft geluk'.   Na het lezen van een bladzijde maken we er gezamenlijk, mondeling een samenvatting van, dat verhaal typen we direct zodat de kinderen het groeiende verhaal mee kunnen lezen op het digibord: Zijn vader vertelt spannende verhalen over krokodillen. Zijn moeder zingt graag. Dan kun je dansen en in je handen klappen. Gobe slaapt in de hut op een rij naast zijn broers en zussen. Gobe heeft een speelgoedfietsje. Dat is geluk. Later wil Gobe graag op een echte fiets rijden. Er is geen dokter in Gobes dorp. Zijn moeder verkoopt eten op de markt
Een reactie posten
Meer lezen

Kasper de tuinman

Kasper de tuinman Groep 3 themaperiode 5, van meivakantie tot zomervakantie  Mbv het prentenboek "Kasper de tuinman" breiden we onze woordenschat uit.   In tweetallen bekijken we de plaat met al het gereedschap in de schuur van Kasper en schrijven wat we al weten.    
Een reactie posten
Meer lezen