Doorgaan naar hoofdcontent
 
Week 8 in groep 3

Herfstvakantie en dus wordt het eerste thema: 'de wondere wereld van Pluk' in groep 3 afgesloten.
We bekijken samen het prachtige prentenboek van Mies van Hout 'Speeltuin'



 
dat deze Kinderboekenweek voor maar 5 euro te koop was in de boekwinkel, wat een geweldig fantasierijk boek!
In het boek Pluk van de Petteflet wordt de Torteltuin in plaats van een tegelplein met bankjes, een spannende speelplek voor groten en kleinen. We gaan daarom in gesprek met elkaar: wat weet je van de speeltuinen in je buurt, wat staat daar allemaal, wat vind je daar leuk? 
 
Daarna maken we een top 8 van de leukste materialen in een speeltuin en tot slot zette elk kind 1x zijn naam bij het allerleukste speelwerktuig.

 
En dan bedenkt Romeo: wat zou het gaaf zijn als ons schoolplein zo'n leuke speeltuin zou worden. We pakken het kijkdoosboek 'de speeltuin' erbij, en gaan  in 2-tallen een bladzijde lezen om er achter te komen wat er allemaal bij komt kijken om een nieuwe speeltuin te maken.

 
Dan gaan we aan de slag om een maquette te maken met onze wensen.

 
Wat een enthousiasme en we komen er ook achter dat het niet meevalt om samen iets te maken en samen te beslissen en uit te vinden hoe we bv de kabelbaan gaan maken.






 
Nu nog sponsors vinden....maar eerste lekker vakantie.






 

 

Reacties

Een reactie posten

Populaire posts van deze blog

Expertlezen over organen en de zintuigen.

Expertlezen over organen en de zintuigen. Posterpresentaties. Presenteren aan elkaar. Woordenschat. Woordenboek. Groep 4/5 basisschool De Korenaar, thema 2 herfst-kerstvakantie. We maken in tweetallen een keuze voor één van de organen. Later doen we nog een ronde expertlezen, maar dan over de zintuigen. We lezen gekopieerde teksten, maken geel wat interessant en belangrijk is. Schrijven daarna een samenvatting. En typen onze tekst zelf uit en verzinnen dan een inleiding en een afsluiting. Tot slot zoeken we passende illustraties bij de geschreven tekst. Ook in dit thema ontdekken we veel nieuwe woorden, we noteren de woorden en oefenen hun betekenis. De nieuwe Van Dale-woordenboeken zijn ook een grote bron van inspiratie. De kinderen lezen er heel graag in.
Een reactie posten
Meer lezen
  Week 6 in groep 3 Eerder dit jaar bezocht ik in het Stedelijk Museum in Amsterdam de prachtige tentoonstelling van Henri Matisse en afgelopen weekend op de valreep de tentoonstelling Van Gogh en Co, in het kader van het Vincent van Goghjaar, in het Kröller-Müller.     Bij d e tentoonstelling van Matisse maakte Annemarie van Haeringen een mooi prentenboek.     Dat boek en foto's van de tentoonstellingen gebruikte ik deze week om mijn enthousiasme voor deze kunstenaars over te brengen met als doel een groot groepswerk te maken van de Torteltuin geïnspireerd door Matisse en Van Gogh. Wat een belangstelling van de kinderen. De bomen en struiken werden uit de losse hand uit papier geknipt en de dieren (van het expertlezen - daar hadden ze na 3x lezen en bekijken een goed beeld van) getekend met streepjes en krulletjes zoals Van Gogh. Kunst en cultuur met Pluk!      Het was geweldig te zien dat de kinderen ee...
2 reacties
Meer lezen
  Groep 4 geschreven door Inge ten Bergen  De verteltafel over Pluk van de Petteflet:   De Torteltuin in gevaar We hebben een aantal lessen gewerkt aan onze verteltafel over Pluk. Ik ben begonnen met het voorlezen van het verhaal. Omdat het om acht lange hoofdstukken ging en de kinderen het verhaal goed in hun hoofd moesten krijgen heb ik bij een paar hoofdstukken na afloop met de kinderen een woordveld ingevuld met de belangrijke dingen die in het hoofdstuk waren gebeurd. Bij andere hoofdstukken heb ik de kinderen aantekeningen laten maken terwijl ik aan het lezen was. Dit was de eerste keer dat we dat deden maar het ging al best goed. Sommige kinderen schreven een hele bladzijde vol en anderen hadden een paar dingen. Voor de kinderen die het lastig vonden stopte ik in het begin steeds na een stukje en vroeg wie er al wat gehoord wat heel belangrijk was voor het verhaal. Zo leerden zij wat de bedoeling was van de andere kinderen.   Na afloop van een hoofdst...
Een reactie posten
Meer lezen